Дата

Содержание работы

Ответственные

Межсекционная работа

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

Н

О

Я

Б

Р

Ь

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

А

П

Р

Е

Л

Ь

М

А

Й

Заседание №1

1. Федеральные государственные 

    образовательные стандарты общего

   образования второго поколения – новый

   шаг в образовании (изучение документа)

2. Современные концепции начального

   образования и задачи МО на новый 2009-

   2010 учебный год

3. Уточнение тем самообразования

    педагогов

4. Утверждение плана работы творческих

    групп по реализации школьной

    методической темы и программы РЭП.

5. Утверждение рабочих планов учителей

6. Анализ входных контрольных работ

Заседание №2

Тема: Обеспечение преемственности как обязательное условие адаптации при переходе «ДОУ – школа I ступени – школа

 II ступени»

1. Особенности периода адаптации учащихся 1-х классов.

2. Обсуждение посещённых уроков в

      1-х классах воспитателями детских

      садов

3. Самоанализ открытых уроков в 1-х

классах

4. Анализ посещённых открытых уроков

          в 1-х классах

5. Период адаптации учащихся 5-х

     классов

О подготовке к районному семинару в рамках РЭП «Воспитание гражданина и патриота»

Заседание №3

Тема: Развитие исследовательских способностей учащихся

1. Развитие исследовательской позиции по отношению к окружающему миру и навыков аналитического мышления через учебное исследование.

2. Использование разных форм организации исследования.

3. Исследовательские проекты: от учебного проекта – к социальному.

4. Создание условий для познавательной инициативы учащихся.

5. Требования к оформлению реферата – исследования на НПК «Рождественские чтения»

6. Итоги олимпиады

Заседание №4

Тема: Подведение итогов работы по реализации экспериментальной программы «Формирование гражданско-правовой компетентности школьника»

Форма проведения – презентация опыта работы

О подготовке к участию в Республиканской конференции «От гражданской позиции – к гражданскому действию»

Об итогах олимпиады

Заседание №5

Тема: Проблемы преемственности между начальной и основной школой

1. Проблемы адаптации обучающихся при переходе из начальной в основную школу.

2. Особенности возраста переходного этапа.

3.  Необходимые условия для успешной адаптации. Обмен мнениями учителей 4-х классов и предметников основной школы.

Заседание №6

Тема: Формирование творческой личности

1. Отчёт учителей по темам самообразования в рамках методической темы школы. ШМО и программы РЭП

2. Презентация опыта работы по использованию современных педагогических технологий с целью развития личности школьника

3. Итоги работы за 2009-2010 учебный год

Бессонова О.В.

Рук. творч. групп

Отчёт учителей

педагог-психолог

воспитатели детских

садов

Пасынкова Н.А.

Безручко Л.В.

воспитатели детских садов

рук. ШМО

рук. ШМО

социальный педагог

психолог

учителя начальных классов, учителя-предметники

учителя начальных классов

учителя начальных классов

Бессонова О.В.

1. Изучение документа о новых государственных образовательных стандартах.

Цель: выявить принципы отличия новых стандартов второго поколения от предыдущих.

2. Подготовка рабочих программ.

3. Составление и обсуждение планов творческих групп.

4. Организация работы с одарёнными и успешными детьми.

5. Проверка классных журналов

Цель: оформление всех страниц журнала в соответствии с требованиями.

6. Проведение входных контрольных работ.

1. Посещение уроков в 1-х классах воспитателями детских садов «Ласточка» и «Солнышко»

2. Посещение уроков администрацией школы

3. Работа школьного психолога в 1-х классах

Цель: умение учителя создать комфортные условия для первоклассников.

4. Взаимопроверка тетрадей по русскому языку.

1. Взаимопроверка тетрадей по математике

2. Подготовка к «Рождественским чтениям»

3. Подготовка к заседанию ШМО №4

4.   Проведение олимпиады

1. Мониторинг по проблеме заседания:

в 4 классах –  право

во 2-3 классах – граждановедение

2.      Подготовка материалов для презентации

3. Проведение мастер - классов и открытых уроков

4. Проведение олимпиады

1. Посещение уроков в 4 классах учителями-предметниками

2. Проведение контрольных работ в 4 классах

3. Посещение внеклассных мероприятий зам. директора по ВР

4. Проверка тетрадей и дневников в 4 классах

5. Посещение занятий в детском саду.

6. Проведение родительского собрания для детей, идущих в 1 класс

Проверка классных журналов